北海之声:原声体验,感受海洋的灵魂

admin 北海旅游攻略 4

在北海的辽阔水域中,隐藏着一个令人惊叹的世界,充满了丰富而有力的声音。这些声音是大自然交响曲中不可或缺的一部分,它们揭示了海洋的深度、多样性和活力。

浪潮的轰鸣

北海的浪潮是海洋声音的标志性元素。当海浪冲击海岸时,它们会产生一种震耳欲聋的轰鸣声,以一种原始的力量回荡在空气中。这种声音的巨大作用令人惊叹,唤起了我们对海洋力量和浩瀚的敬畏。

风声呼啸

北海强劲的风声是另一种令人难忘的声音景观。当风掠过海面时,它会在水中创造涟漪,产生一种独特的呼啸声。这种声音的强度会根据风速而变化,它可以从轻柔的低语到狂暴的咆哮,这取决于天气的变化。

海鸥的鸣叫

北海是各种海鸟的栖息地,尤其是海鸥。这些鸟类的鸣叫声为海洋环境增添了一份充满活力的旋律。海鸥的叫声高亢而刺耳,它们在空中盘旋,寻找猎物或与其他同类交流。

海豹的吠叫

除了海鸟,北海还是海豹的聚集地,它们的吠叫声为海洋增添了另一种独特的音色。海豹的吠叫声低沉而刺耳,它们在岩石和沙洲上休息时发出这种声音。这些叫声既是一种领地标记,也是一种交流方式。

鱼类的拍击声

北海是各种鱼类的家园,它们的拍击声为水下世界增添了一份节奏。当鱼在水中游动时,它们的身体会拍打水面,产生一种细微但明显的拍击声。这种声音的总和创造了一种令人舒缓的背景音,反映了海洋生物的丰富性。

沉船的回声

北海海底隐藏着许多沉船,它们的故事和遗迹通过回声的方式向我们讲述。当海浪冲击沉船时,它们会产生一种空洞而共鸣的回声,仿佛是过去时代的残留。这些回声为海洋增添了一层神秘和历史感。

聆听海洋

体验北海的原声环境是一种令人难忘的经历。通过海浪的轰鸣、风声的呼啸、海鸟的鸣叫、海豹的吠叫、鱼类的拍击声和沉船的回声,我们与海洋建立了一种联系,超越了视觉和触觉的界限。

北海之声是一个由原始元素和生命力量组成的交响曲。它邀请我们放慢脚步,聆听海洋深处的秘密,并沉浸在大自然的奇迹中。通过体验这些声音,我们不仅增进了对海洋的理解,也唤醒了我们内心的宁静和敬畏。


古代中国人对海洋非常敬畏,但是是谁忍不住第一个发起了挑战?

中国人从未背弃过海洋,但也从未真正关注过海洋,海洋作为“化外之域”的观念一直扎根于中国人的灵魂深处。 那么,中国人是怎样看待海洋的呢?在古代中国人眼中,海洋是一个充满黑暗恐怖的地方,认为“海”字,从水从晦。 汉人刘熙《释名》说:“海,晦也。 ”所谓晦,是指月朔或日暮,昏暗之意。 晋人张华《博物志》也说:“海之言,晦昏无所睹也。 ”与此同时,中国人还把大海与苦难、凶险和荒蛮联系在一起,如把沉重的灾难称之为苦海,把北方西伯利亚荒凉不毛之地称之为北海,把茫茫沙漠称之为瀚海,等等。 中国古代曾有“君乘而王,则海夷”的说法,意思说有了君子、好人做君主,海洋就不会泛滥成灾。 中国古人把海洋等同于灾难所在,所谓“海夷不扬波”,即大海不起波浪、风平浪静就是天下清平的象征。 成语中的“海宴河静”,更是把平静的海洋与不泛滥的黄河作为一种理想的生存条件。 据《山海经》等文献记载,北海之神禺强(是中国最早出现的海洋神),其形象是十分凶恶,且地处幽暗,掌管生杀予夺,实际上又是一位死神。 上古神话中还有关于大禹巡海、海外异国的奇人奇事等故事,其中《山海经》中记载了大量海外世界的异国奇民的神话,比如其中记述了“灌头国”、“长脚国”、“大人国”、“玄股国”等的生活情况,充满了奇诡怪诞。 这些神话折射出中国人对海洋的认识——即海洋是强大、凶险和变化莫测以及不可知的。 即使像世人皆知的《精卫填海》神话(最典型的非海神神话:言炎帝之女女娃,失足于东海而被溺死。 她死不瞑目,为了与溺死她的凶险大海进行抗争,其灵魂化作一只精卫鸟,每天衔着西山的木头去填大海),它除了在一定程度上表现了中华民族不屈不挠的奋斗精神和征服海洋的雄心壮志外,主要是体现了中国古人的心目中海洋观——海洋是阴森可怖的死亡之所。 及至唐宋,伴随着中国海洋事业的发展和兴旺,出现了新的民间海洋神话,最富有影响力的是海上女神天妃妈祖的故事,其主要内容是说妈祖女神经常显灵,解救海上从事捕捞和运输业的人们。 这则神话表现的出无非还是人们对大海的畏惧心理以及祈求航海安全的心愿。 出于对大海的恐惧和崇拜,中国古人也祭祀大海,但往往列于江河之后,“三王之祭川也,皆先河而后海”(《礼记·学记》)。 事实上,秦以前,经济文化发达的中原人很少与海洋发生利害关系,因此人们祭祀的水神除了江河以外,就是湖、泉、井等与人们生活息息相关的水体之神。 直到秦朝一统天下后,随着疆域的拓展,人们航海活动的增多,才开始祭祀海神。 到了汉朝,海神才逐渐被提到了与内陆水神同样的地位。 这种河享有独特地位而轻视海洋的倾向,完全出于人们的功利目的——对华夏民族来说,大海所能给予的恩惠远远小于江河;与此同时,古人对海洋的祭祀和崇拜,主要出于对这种自然力的畏惧。 可以说,对海洋的畏惧是深深扎根于中华民族的传统文化心理之中的。 中国人对海洋的敬畏心理与占统治地位的“四海”说相结合,乃有“海内”、“海外”之别和天涯海角之说。 这种认识无非是把海洋与陆地的边缘看作一道自然屏障,屏障之内是可触摸的土地,屏障之外则是虚无缥渺、吉凶难测的未知世界。 在这种意识的支配下,形成了中华民族封闭的“海洋地域观”,对中华民族的活动范围产生了深远的影响,对海洋的畏惧使中华民族更多地在大陆上纵横驰骋,而很少涉足海洋。 长期以来,我们这个民族习惯于“脸朝黄土背朝天”,对苍天厚土甚至贫瘠的不毛之地充满了依恋,能够做到寸土不让;而对像蓝天一样广阔、比土地更加肥沃的海洋或视而不见,或见而不识,或视而不用。 中华文明之所以被称为大陆文明,显然与此有直接和重要的关系。

暑假《海底两万里》读后感

下面是我为大家提供的《海底两万里》读后感:最喜欢里面说的一句话:“香是花之魂,海上的花虽然漂亮确是没有灵魂的。 ”这里的灵魂是海底的独特,也体验了尼摩船长的将自己的灵魂深深藏于大海,对海底的不断追求与探索的精神。

暑假《海底两万里》读后感(一)

这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。 其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。

他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。 那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!

同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

暑假《海底两万里》读后感(二)

《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一,主要讲述了一个生物学家无意间进入“鹦鹉螺”号的经历。

在这个过程中,与他的两个同伴以及尼摩船长在探险中发生的事情,到达过人类从未到达的南极,经历各种风险和困难,见到了大海深处独一无二的美,更见证了大海的残酷,在海洋的深处埋藏着太多的轮船残骸。 一路上不断的发现,不断的探险,让我们更接近大海,仿佛置身其中,深刻让人体会到真实与美的并存。

最喜欢里面说的一句话:“香是花之魂,海上的花虽然漂亮确是没有灵魂的。 ”这里的灵魂是海底的独特,也体验了尼摩船长的将自己的灵魂深深藏于大海,对海底的不断追求与探索的精神。

暑假《海底两万里》读后感(三)

暑假期间,在妈妈的大力推荐下,我看了法国作家儒尔·凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》。 妈妈给我说她自己初中的时候就读过了这本书,到现在也不能忘记里面的有些内容。 我很好奇,这是一本什么样的书,能让妈妈一直到现在也忘不掉呢?带着这种想法我认真读了这本书。

在上篇里,主要讲述的是1866年,人们在海上发现了一个大怪物,一个生物学家和他的仆人在捕捉这个怪物的时候掉入海中,却发现这个所谓的‘怪物’其实是个构造非常奇特的潜水船,潜水船的名字叫鹦鹉螺号,船长是一位名叫尼摩的船长,尼摩船长邀请他们在海底旅行,于是他们从太平洋出发开始了他们的海底旅行。

上篇中,我感觉到非常的吃惊,书中不仅有非常吸引人的故事,而且很多的事情,在今天看来是非常平常的,但是在1870年的那个时代,甚至连电灯都没有,就在这样的背景下,作者写出和现在潜水艇差不多的船,并利用海洋本身来给潜艇发电,并且把这种动力叫做‘原动力’,我想这是不是和今天的核电厂发电差不多呢?太吃惊了!这本书可是写于1870年啊!我太喜欢这本书了!

在《海底两万里》的下篇中,主要讲述的是生物学家继续跟随着尼摩船长在海底进行旅行,在印象最深的篇章是,尼摩船长带领着他们俩个人,还有鱼叉手在珠母滩收集取之不尽的珍珠,但是一位印度采珠人遭到了黑鲨鱼的袭击,在关键时刻,尼摩船长和鱼叉手凭着对鲨鱼身体结构的了解,用鱼叉刺中了鲨鱼的心脏,救了那名印度的采珠人。 后面还写到了船被冰山封在了海里,成为了海中‘大浮冰的囚犯’,鹦鹉螺号陷入了缺氧的困境,尼摩船长和船中所有的人对浮冰进行挖凿,虽然这也许是个并不起眼的一件事,但作者详细的描述了冰的大小和体积,包括海底的气压值,最后在众人的共同努力下,脱离了险境。

这本书中的每个故事都非常的精彩、曲折,还能从书中感觉到作者丰富的科学知识、海洋知识,包括海洋的循环系统,还有怎样生产珍珠都说的非常详细,这些细节也非常的逼真。 每次当我看到时,这些就象一幅幅美丽的海洋图画一样,展现在我的脑海中。 我想在我平时的学习和读书,不仅要学书本中的知识,更要读很多的书,了解各种各样的知识,丰富自己的课外知识。 如果有一天,我也能和尼摩船长一块儿坐着潜艇在海底旅行那该多好啊!

暑假《海底两万里》读后感(四)

《海底两万里》写于一八七0年,是凡尔纳着名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。 这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。 这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。 其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。 潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。 尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。 最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。 书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。 尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。 他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。 这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。 曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。 作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。 读来引人入胜,欲罢不能。

就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。 鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。 鹦鹉螺号从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。

潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。 然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。 在将近十个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶。 我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。

整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土着人的围攻等等。 书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。 阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。 但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。 这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。 这本书把我深深地吸引住了。 在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展,而有所变化,有时惶恐不安,有时轻松愉快。 这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。 但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。 并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性, 它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。 整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

暑假《海底两万里》读后感(五)

这个假期,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。 这部小说,给了我极大的震撼。 它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。 作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事,我好羡慕作者,但我有幸能看到这部着作,也算三生有幸。

皮埃尔•阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。 在船上认识了尼德•兰,并成了好朋友。 他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。 在一次捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。 后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。 这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。 尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。 他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。 最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。 他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。 他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。 在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

其中有几处引人入胜,使我难以忘怀:上部第二十章托“里斯海峡”:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。 然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。 因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。 他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被强大的电流压了回去。 他们获救了!

下部第三章“一颗价值千万法郎的珍珠”:这一章叙述尼摩船长,阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。 在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。 不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

这本书还写了冰山封路、章鱼袭击……许多险情。 这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

看完这一本书,我想到了一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。 在这本书里,我感受到了平时感受不到,想到了我们平时想象不到的东西。

在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。 其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

暑假《海底两万里》读后感(六)

在暑假里,我阅读了《海底两万里》这本书,这本书写得生动有趣,其中也不乏惊险和悲伤。

《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行真实的所见所闻!

1866年,上海的人们发现了一只怪物,阿龙纳斯参加了捕捉行动,但在捕捉行动中阿龙纳斯和一些人都不幸落水,于是,他意外到了这个怪物身上,后来才发现这不是怪物,而是一艘构造奇妙的潜水艇,从此这个构造奇妙的潜水艇带着他过着海底的生活,带他环游海底两万里。

我看了这本书之后,我才发现海底的生活是多么的有趣啊!他们每天都吃鱼,当他们的食物不够时他们还到海底“打猎”。 他们环游了南极、大西洋。 潜水艇里非常漂亮、繁华。 如果我要是能有这样的潜水艇我也要环游世界各地,当然这是不可能的啦。

他们环游世界各地过着童话般的海底生活当然是不可能事事顺利的。 有一次,诺第留斯号受到了冲撞,机器上的一根杠杆被弄断了打中了一个人。 当时副船长在那个人得旁边,他奋不顾身冲上去挡在那个人的前面经受杠杆撞击,结果那个船员后来还是得病了。 尼摩船长要阿龙纳斯先生为他治病。 但结果却是让人很伤心,那个船员只能活两个小时了。 最后,其他人为他准备了海底葬礼。 还有一次他们游览到南极。

一天,潜艇突然被急速增多的冰层给压在了海底下。 压着船身的冰层一共有十米厚,而船内的空气只够用48小时了。 他们每天顾不着吃饭,从早到晚拿着铲子去铲冰。 可他们每天只能铲掉一米厚的冰。 到了晚上,寒气增多了,早晨被他们挖掉的一米厚的冰又增高起来。 就这样,两天过去了,尼摩船长不得不放出了仓库内储存的氧气来维持生命,见挖冰的方法不行,于是他们采取用热水去冲冰的方法。 一天下来,冰层还剩4米了。 最后一天,当冰层还剩1米时,船内的氧气几乎所剩无几了,阿龙纳斯昏了过去。 突然,他感到了一股清新的空气,那是他朋友将他们储存的空气给了他。 于是,他们又信心大增,努力冲了出去!

它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,)还告诉了我许多我在课本上学不到的知识.作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕。

而且难得可贵的是,能在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……

这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是这本书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

非常佩服他们都不自私自利。

佩服龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,是多么值得我们学习……

这本书还写了冰山封路、章鱼袭击……许多险情。 这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。 整部小说悬念迭出,环环相扣。

不得不说,这本书把我深深地吸引住了。

暑假《海底两万里》读后感(七)

我仔细的读了海底两万里这本书,它让我更深入的了解了大海。 以前我以为大海是可怕的,是凶猛的,还是专门伤害人类的,没用人能阻止它的破坏。 但是,我并不对,这只是它的一面,它还有很好的一面呢!

大海是温和的。 它在夜晚,海浪如同波浪,轻轻拍打着礁石,发出温和的声音。 蓝色的海洋在月光的照耀下,显得十分平静。 船只漂浮在海面上时不时还发出嘟,嘟的汽笛声,在幽静的深夜里,显得清脆又响亮!

大海是美丽的。 在海底,你能看到意想不到的奇景,珊瑚礁,海底森林,海藻等。 它们形状各异,五色缤纷。 阳光折射着珊瑚礁,形成了彩虹似的彩色边框。 在海底森林那儿,你可以把动物看成植物,把植物看成动物。 海藻很奇特,它会弯弯曲曲的伸向海面。

大海是无私的。 它是一个聚宝盆,一个特殊的世界,它带给人类许多问题,同时也带给人类无数的财富和快乐。

因此我知道了一个道理:不管什么事物,都不能看一面,面是从不同的角度去发掘。 这样才能完整的了解一个事物的本质。

让我们荡起双桨里的海是指什么

“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面荡漾着美丽的白塔......”描写的是北京北海公园白塔矗立、绿树成荫的秀丽风光,儿时的记忆被这首歌重新唤醒。

歌中的“海面”,其实就是北海公园的湖,北海湖为北京城内的最大水域之一,以湖称海,是为取“海上三仙岛”之意。 湖水清澈见底,宛如一条透明的纱巾,四周的“绿树红墙”就像纱巾上的点点花纹。

扩展资料:

一、创作背景

1955年,导演严恭请刘炽为影片《祖国的花朵》作曲,他爽快地答应了。 1955年7月的一天,导演严恭、苏里带领影片摄制组的全体成员和一大群十二三岁的孩子(电影中的小演员和群众)来北海公园体验生活,作曲者刘炽也跟着一起来了并在和孩子们一起玩耍途中突发灵感。

于是就在这“犀牛望月”小小的半岛一块大石头上,刘炽以腿为桌开始了他的写作,《让我们荡起双桨》的独唱部分和童声二部合唱部分完成,又用了十几分钟加以修改,将歌曲逐渐完善。

刘炽让导演把孩子们召集起来后唱给大家听,孩子们听后拍着手说:“真好,唱出了我们刚才在船上的心情。 ”乐曲真切的表现了孩子们的心情,趣味和欢乐与幸福,刘炽这才感到满意。

二、歌曲鉴赏

《让我们荡起双桨》是抒情的二部曲式合唱,表现作曲家对现实生活的感受。 描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上,划着小船尽情游玩、愉快唱歌的欢乐景象。

童年的歌,总是令人难忘;这一首歌,更令几代人都难以忘怀,因为,它不但有优美的旋律,更有着诗一般的歌词。 这首脍炙人口的歌曲,它是由作曲家刘枳老师作曲,词作家乔羽老师作词的。

《让我们荡起双桨》最能在人生道路上烙下了深深的印记,它融入了时代,抓住了时代的精髓,合着时代的脉搏一起跳动;它体现了纯正的情感和高尚的灵魂。 正如乔羽自己所说,让他再写一首《让我们荡起双桨》类式的歌,绝对超越不了《让我们荡起双桨》。

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